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主题:
  生物
内容:
  老师:生物需要记背的量太大,总容易混淆,如:各个器胞壁的功能总是背乱,有没有什么技巧能把它们区分开
 
提交人:
冰糖葫芦蜜
时间:
5/27/2002 13:53:48
主题:
  回复
内容:
  如果讲课时没教技巧,就只有自己总结了,原则是功能总和形态结构相适应。再有就是多做题,见几次就记住了。
 
提交人:
tchchenl
时间:
5/27/2002 13:53:54